那天早晨一进教室，就发现班里有些异样。同学们莫名其妙地对着我发笑。我问：“大家今天心情怎么这么好？”同学们不作答，却纷纷抬头看天花板。我顺着他们的视线望去天哪，那上面居然有两行清晰的脚印！那可真是两行叫人惊异的脚印，鞋尖的方向一致，每个脚印都稍稍往外撇，极像一个走路“外八字”的人在那里悠闲地散过一次步。
我故作不解地问：“谁呢？能耐这么大！竟然能脚朝天、头冲地地在天花板上走路。”有个同学小声说：“是超人干的吧？”话音刚落，就有同学反驳道：“算了吧，明明是有人拿鞋底印上去的。”“很好，”我说，“我同意这位同学的说法。应该是在昨天下了晚自习之后，人去楼空，但有个同学却并没有急着回家，不知出于什么考虑，他脱下了自己的一只鞋，蘸了地面上的水，再用拖把杆顶着这只鞋子，精心创作了我们头顶上的这幅‘杰作’。这个同学的构思和画技都是令人称道的构思大胆，勇于打破常规，给人提供了无限广阔的遐想空间，可以说，我们的作者是一个颇有艺术感觉的人；画技也蛮写实，一只鞋子踩出两行脚印，从门到窗，走得从容、稳健，步伐丝毫不乱。但是，我又不得不遗憾地告诉大家，这是一幅失败的画，它的作者是一个可怜的人。他可能一直都在渴望着引起别人的注意，但却不能如愿，于是，他气急败坏地选择了这样一种愚蠢的发泄方法在最不适宜留下印记的地方留下印记。其实，每个人都有怕被埋没的隐忧。诺贝尔就说过，他唯一的愿望就是不要被人活埋。许多怀有同样愿望的人用自己的业绩证明了自己曾在这世上存活过，他们把生命的印记镌刻在了应该镌刻的地方达•芬奇选择了画布，贝多芬选择了琴弦，盖茨选择了电脑，乔丹选择了篮球……亲爱的同学，你选择了什么呢？难道你就甘心选择一块洁白无瑕的天花板，用几个脚印来展览自己的空虚和坏心情吗？父母把一个不同于他人的你带到这个美丽多彩的世界上，渴盼着你成为一个有所作为的人。你的天分不错，这是你值得骄傲的资本，但是，请你一定要选择好发挥聪明才智的场所，千万不能用这种没出息的做法贬损你自己！”
同学们不再嬉笑，而是长时间地沉默着，稚嫩的脸上写满了少有的凝重。
第二天上早读的时候，我一进教室，同学们就纷纷仰头往上瞧。我举目看时，发现天花板上的那两行脚印已被涂擦得干干净净。我心头一热，动情地对同学们说：“同学们好！”