国学大师黄侃生平有两位重要的老师，一位是在日本留学时结识的章太炎先生，一位是仅大他两岁的刘师培先生。黄侃生性孤傲，桀骜不驯，一些生活问题也为时人所诟病，但在对老师的态度上，他却有着独特的“为徒之道”，与平时判若两人。
黄侃师从章太炎后，对其十分恭敬。在他眼里，章先生饱读诗书，过目成诵，论及学问，简直无所不能。黄侃后来也收有徒弟陈君。每到新年，他就带着弟子前往章太炎的住处拜访。到了之后，黄侃双膝跪地，对老师行跪拜之礼。跪拜完毕，陈君又跪拜黄侃，章太炎反过来又给陈君行礼。坐下后，陈举杯向黄敬茶，黄同时举杯向章敬茶，章又举杯敬陈，如此循环不绝，家人传为笑谈。
在黄侃面前，人们不能做出对章太炎的不敬之举，哪怕只是发发牢骚也不行。如果有人编排章先生，被他听到了，他就会怒发冲冠，大声争辩，完全不顾及场合、身份。他对章先生的笔墨视如珍宝，每当作文后得到章先生的批阅，必定将其文字装裱起来珍藏。知道他这一“癖好”后，章太炎有时会特意写几幅字、几首诗送给黄侃。每当得到这样的“重礼”，黄侃都兴奋得手舞足蹈，反复摩挲，很长时间都爱不释手。
黄侃在34岁那年，偶然的机遇，拜刘师培先生为师。别人都觉得那时他已经名满天下，比刘有过之而无不及，完全没必要屈尊谒其门下，甚至章太炎都觉得他大可不必如此。但黄侃却执意为之，用红纸封了十块大洋，到刘家行磕头拜师之礼。他说：“我要学习的《三礼》是刘先生的家学，要是不拜师，我怎么能学到正统的学问呢？这就是道之所存，师之所存吧。”
一次，有人问他：“您的两位老师中谁读的书最多，学问最高？”他说：“在博闻强识方面的功夫，刘先生无人能及。”可惜，刘师培在正式收黄侃为徒后不久病逝。但黄侃念念不忘，将其墓志铭做成拓片装裱后挂于书房，自称：“朝夕面对，如见师恩。”
黄侃尊重老师，并特别看重和老师交往的礼节；重视学问，在学问面前没有先生后生；并能时刻保持一颗公正的心，实事求是，从不发厚此薄彼的言论。此三点，可谓黄侃的“为徒之道”。正是因为深谙此道，黄侃终成国学大师。